宿堰笑着摇了摇头，停在一脸茫然望着他的少女面前，温柔地自我介绍：“你好，我叫宿堰。”

她因他灿烂的笑容脸红了：“我、我叫蓟惜。”

宿堰望着蓟惜粉嫩羞怯的面容，只觉得心中柔软了一块，对待她的态度也就愈加温和。

这边相处的其乐融融，另一半扎堆在一起的女生团心底则有些不是滋味。

凭什么一出现就获得男生的瞩目？

凭什么校草要那么亲切地对待她？

就连她……她们当了一年多的同班同学，也只能很有距离感地跟他接触！

不甘、嫉妒、愤怒、羞恼等负面情绪霎时间从心头涌上，令她们在对待她的态度之间不自觉产生偏移。

“有哪位同学愿意跟她一组？”

体育课的时候，体育老师叫同学们分组做柔软练习，结果新加入的蓟惜给落了单。

老师见了，皱起眉头环视一圈，看见角落有一个三人女生组：“你们哪一个跟她搭个伴？”

那三人组面面相觑，其中一个女生露出为难的表情说：“老师，我们三个想在一起。”

体育老师：“分一个也没什么，要不然这位女同学没法做练习了。”

三人团依旧坚持不肯：“我们跟她不熟。”

体育老师卡壳，确实转学生会跟原生班级有距离感。