刘黑子倒台带来的震动如同巨石入水，涟漪在校园内外扩散。高三（15）班的地位悄然改变，从一个人人避之不及的“垃圾班”，变成了一个笼罩着神秘与强大光环的存在。而这一切的中心，无疑是林琪。

赵昊的训练更加刻苦，心结解开后，他的进步一日千里，眼神中的戾气化为沉静的锋芒，俨然已成为林琪在武力上的绝对拥护者。陈航和苏小小则全力扑在竞赛的最终冲刺上，有林琪坐镇，他们信心十足。

但林琪清楚，要支撑起未来的蓝图，眼下的人才还远远不够。她的“理事会”需要更多不同领域的专才。她的目光，投向了班级里另外两个几乎被所有人忽略的“怪人”。

第一个是李慕白。

他永远坐在教室最角落，戴着厚厚的眼镜，面前永远堆着远超高中范畴的数学专着，仿佛活在另一个由数字和公式构成的世界。他几乎不与人交流，成绩中等，因为他的解题步骤天马行空，常常因为“过程过于跳跃，不符合规范”而被扣分。

数学课上，老师正在讲解一道复杂的数列不等式压轴题。讲完后，老师惯例地问了句：“还有同学有其他解法吗？”

就在一片寂静中，林琪清冷的声音响起：“李慕白，你笔记本第七页右下角那个用拓扑学不动点定理简化的证明思路，可以分享一下吗？”

全班愕然，齐刷刷看向那个角落。

李慕白猛地抬起头，厚厚的镜片后，那双总是空洞的眼睛里，爆发出难以置信的光芒。他笔记本上那些他自己胡乱推演、无人能懂的符号，她竟然看得懂？还精准地说出了核心思想？

“你……你看得懂？”李慕白的声音因为长期不说话而有些沙哑。

“映射定义域稍作调整，引入勒贝格测度，可以完全规避你第二步那个不严谨的假设。”林琪走到他身边，指尖在他密密麻麻的笔记上轻轻一点，语气平淡，却如同惊雷炸响在李慕白耳边。

李慕白浑身一震，死死盯着林琪指出的地方，嘴唇哆嗦着，仿佛朝圣者看到了神迹。困扰他数周的思维壁垒，在这一指之下，轰然洞开！

“我……我明白了！”他激动得脸颊泛红，看向林琪的眼神，充满了纯粹的、对于至高智慧的崇拜。“你……你怎么会懂这些？”

“书上看的。”林琪依旧是这个万金油答案，但她接下来的话却让李慕白心跳加速，“跟着我，你会接触到更多‘书上没有’的东西。你的思维，不该被这里的框架束缚。”

没有多余的招揽，只是展示了一片更广阔的海洋。对于李慕白这种痴迷于知识巅峰的人而言，这是无法抗拒的诱惑。他用力点头，甚至不需要任何承诺，已然将林琪视作了引路人。

【目标李慕白，忠诚度基于知识崇拜，已锁定。】